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摘要:
职业教育要确立"以服务为宗旨,以就业为导向,以学生为中心,以能力为本位"的办学理念,培养高质量的技术型、技能型人才。这就要求我们职业教育工作者在实际工作中,重视学生的职业生涯规划设计与管理教育,重视学生的职业定位教育,重视学生生活能力的提高与职业素养的形成教育。所谓职业定位就是在了解自我的基础上确定自己的职业方向与目标,并制订相应的计划,避免就业的盲目性,降低就业失败的可能性,为个人走向职业成功提供最有效的途径和方法。
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文献信息
篇名 运用SWOT分析法引导职校生进行职业定位分析
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 职业定位 SWOT分析法 以学生为中心 职校生 职业生涯规划设计 引导 生活能力 技能型人才
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G718
字数 语种
DOI
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1 王祥 9 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业定位
SWOT分析法
以学生为中心
职校生
职业生涯规划设计
引导
生活能力
技能型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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0
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