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摘要:
如何正确引导孩子爱上阅读,激发学生阅读兴趣,已成为迫在眉睫的问题。班级读书会能有力地推动课外阅读的开展,促使学生爱上阅读。对班级读书会培养和激发学生课外阅读兴趣的价值及操作探讨和实践是很有意义的。
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文献信息
篇名 班级读书会对学生阅读兴趣培养的积极意义与操作
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 班级读书会 阅读兴趣 策略
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G623.23
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研究主题发展历程
节点文献
班级读书会
阅读兴趣
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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