新形势下我校成人教育管理模式的探索

• 作者: 冯俊志 姜隽 李信梅 王宁
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 成人教育 管理模式 探索
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 所属期刊栏目: 教育管理与评价
• 页码范围: 56-57
• 分类号: G40-03
• 字数: 4161字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.08.029

摘要

成人教育的学生生源复杂,情况各异,虽然在校面授时间有限,但管理难度较大,特别是其在岗工作与学习之间的矛盾比较突出.在对成人教育的管理实践中,笔者在体制改变与制度完善的结合、学校管理与自我管理的结合、全面管理与重点管理的结合、校内管理与校外管理的结合、刚性管理与柔性管理的结合、专职管理与教书育人的结合这6个方面进行探索,旨在全面提高我校成人教育的管理水平、质量和声誉.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宁		18	69	5.0	7.0
2	姜隽		7	10	2.0	3.0
3	李信梅		1	2	1.0	1.0
4	冯俊志		15	37	3.0	5.0