浅谈地理教学中的情感教育

• 作者: 杨艳芳
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教育 地理教学 寓情于教
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 118
• 分类号: G63
• 字数: 1944字
• 语种: 中文

摘要

在地理教学中引入情感教学有助于促使学生的学习动机和学习态度的良好发展,提升地理课堂教学效果.通过情感教育,促使学生的学习动机和学习态度有益于个人成长和社会发展,成为身心素质和谐主动发展的情感丰富的主体.本文从三方面阐述了如何在地理教学实践中加强情感教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨艳芳		1	1	1.0	1.0