对新疆ICU专业护士网络远程理论授课的方法和体会

• 作者: 张新 王梅新 裴华莲 高利群
• 来源期刊: 护理学报
• 学科: 教育
• 关键词: 网络远程授课 ICU 专业护士
• 年，卷（期）: 2010,（16）
• 页码范围: 14-15
• 分类号: G424
• 字数: 3035字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9969.2010.16.005

摘要

目的 探讨适合新疆地区ICU专业护士理论培训的新路径.方法 对参加专科护士培训的22名学员,采取新型双向交互同步远程授课方式.培训前进行摸底考试,培训后进行结业理论考核及满意度调查.结果 授课后学员成绩明显提高,授课声音、图像、师生互动3项满意度分别为91%、86%与91%,但课堂氛围满意度仅68%,但远程授课更方便灵活、更具时效性.结论 远程理论授课的效果令人满意,但是否可作为新疆地区今后ICU专业护士理论培训的可行性路径,有待于今后大样本研究结果证实.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王梅新	新疆医科大学第一附属医院护理部	124	644	13.0	17.0
2	裴华莲	新疆医科大学第一附属医院护理部	35	98	6.0	9.0
3	高利群	新疆医科大学第一附属医院普外科	10	20	3.0	4.0
4	张新	新疆医科大学护理学院	6	35	4.0	5.0