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摘要:
良好的语言环境对于外语学习者来说尤其重要,而恰当且高效的学习方法对于外语学习者来说又是非常有效的辅助手段.目前我国绝大多数中小学生学习外语还是在学校的课堂上,而我国中小学外语课堂教学的确存在诸多问题,这是从事外语教学的人必须面对和思考的问题.根据有效教学的理论,在课堂上,教师本应该用最有效的教学方法让学生进行最有效的学习.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学英语教学拾遗
来源期刊 现代教育科学(中学教师) 学科 教育
关键词 语言环境 外语教学 学习方法 高效
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-74
页数 分类号 G623
字数 5759字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2010.01.051
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵永存 4 5 1.0 2.0
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2001(1)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语言环境
外语教学
学习方法
高效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-325
2007
chi
出版文献量(篇)
5439
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1
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2357
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