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摘要:
到2010年,我接触计算机已经有25年了,从最初仅仅将计算机当作兴趣,发展到后来将计算机当作专业,最后把计算机当作职业,不经意间,走过了十多年的计算机职业生涯。这篇文章记录了我在校园生活中的成长历程(包括在学校里当一名老师的历程)。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我的成长故事(上)
来源期刊 程序员 学科 工学
关键词 故事 职业生涯 计算机 成长历程 校园生活
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-91
页数 4页 分类号 TP3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘爱民 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
故事
职业生涯
计算机
成长历程
校园生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
程序员
月刊
1672-3252
11-5038/G2
16开
北京市朝阳区广顺北大街33号院1号楼福码
2-665
2000
chi
出版文献量(篇)
10184
总下载数(次)
35
总被引数(次)
6420
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