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摘要:
随着时代的发展,教学理念的更新,教学方法与手段也在不断完善,过去的“一支粉笔、三尺讲台”已经远远不能适应现代教学。在物理教学中,教师除了使用传统的实验仪器之外,借助多媒体技术进行教学,不仅是教学方法的改变,更是教学理念的一次重大变革。多媒体技术在物理教学中的合理运用,可以改变传统的教学模式,优化课堂教学过程,增加课堂信息容量,
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篇名 浅谈多媒体在初中物理教学中的作用
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 初中物理教学 多媒体技术 教学方法与手段 课堂教学过程 教学理念 现代教学 实验仪器 教学模式
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号 G633.7
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1 罗琼仙 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理教学
多媒体技术
教学方法与手段
课堂教学过程
教学理念
现代教学
实验仪器
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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