以产品为教学载体设计单片机课程学习情境探究

• 作者: 徐江海 王海燕
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 工学
• 关键词: 单片机 课程 教学载体 学习情境
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: TB472

摘要

以单片机应用的产品作为教学载体，设计了以工作过程为导向的单片机课程学习情境，提出了教学载体选取原则；以三个逐步递进的单片机应用产品设计开发过程为依托，将单片机教学内容划分为三个学习情境，由简单到复杂，逐步综合，将职业能力、职业素养和工程意识的培养有机融入学习情境实施过程中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐江海		13	11	2.0	3.0
2	王海燕		22	89	5.0	9.0