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摘要:
近年来,随着大学英语教学更为广泛地引进了多媒体及网络技术,多媒体及网络引起了越来越多的教学工作者的关注。本文对大学新生这一特殊的群体,针对其处于刚从高中进入大学这样一个特殊的阶段,阐述了在英语教学中使用多媒体及网络的利与弊。本文还提出了几点建议:有一定的时间仍安排在普通教室;使用网络教学时要有必要的监控软件等,以扬长避短,充分在英语教学中利用多媒体及网络。
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文献信息
篇名 浅谈多媒体及网络在大学新生英语教学中的作用
来源期刊 中国校外教育:下旬 学科 文学
关键词 多媒体 网络 英语教学 大学新生
年,卷(期) 2010,(S2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 568-568
页数 1页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁颂宇 广西大学外国语学院 18 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
网络
英语教学
大学新生
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期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
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80-561 80-351 80-609
2007
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