初中数学探究性学习的培养初探

• 作者: 陈巧云
• 来源期刊: 科技风
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 初中数学 探究性学习 培养能力
• 年，卷（期）: 2010,（18）
• 页码范围: 29
• 分类号: G63
• 字数: 2022字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-7341.2010.18.026

摘要

为了促进学生在"自主"中求知,在"冶作"中获取,在"探究"中发展,新课程标准积极倡导"自主、合作、探究"的学习方式.作者从探究性学习的实施途径方面详细论述在初中数学教学中如何开展探究性学习,探究性学习是学生必不可少的学习基本形式,学生是在不断地探索发现过程中获得发展的,而探究学习是培养主动、积极的知识探究者.开展探究性学习,是为了培养学生的创新精神和实践能力,真正实现素质教育的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈巧云		13	5	1.0	2.0