农村初中实施"发现式"体育教学的初探

• 作者: 王彩芳
• 来源期刊: 中国西部科技
• 学科: 教育
• 关键词: 主动性 发现式 主体
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教育与人才
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2849字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2010.02.044

摘要

随着新课程标准的实施,按照新课程标准如何有效进行体育教学,充分调动学生的主动性和创新性,体现"以学生为主体"的指导思想是广大体育工作者特别是基层体育教师所关注的问题.针对这问题,我们经过一年多的实践,提出在体育教学中,采用"发现式"的教学方法,让学生在自主练习中学会发现问题,通过合作探究改正问题,达到新课程标准所提出的新的理念要求.实践证明,"发现式"教学方法在农村初中的实施是可行的、有效的.