作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中等职业语文教材中有很多蕴含人文德育因素的文章,是对学生进行品德教育的有效载体。语文教师应想方设法利用好语文课堂——德育的有效平台对学生进行社会公德、职业道德的教育。文章从充分利用、挖掘和让学生感受语文教材现有的德育元素,巧导入,多提炼,善发散,对学生进行潜移默化的德育等方法,初步探讨了中职语文教学中的德育渗透艺术。
推荐文章
浅析中职语文教学中的德育渗透
德育渗透
课堂教学
能力训练
写作教学
阅读
浅谈语文教学中的德育渗透
语丈教学
德育渗透
渗透艺术
教书育人
小学语文教学中渗透德育之我见
小学语文
渗透德育
有效策略
农村小学语文教学中的德育渗透研究
农村小学
语文课
渗透
德育教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职语文教学中的德育渗透艺术
来源期刊 当代教育论坛:教学版 学科 教育
关键词 中职语文教学 德育渗透 巧导入 多提炼 善散发
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊美芳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职语文教学
德育渗透
巧导入
多提炼
善散发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
总被引数(次)
16077
论文1v1指导