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延边大学教职工信息技术培训的实践与探索
延边大学教职工信息技术培训的实践与探索
作者:
吕宁宁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
教职工培训
高校教职工
摘要:
在如今的数字化时代,随着信息化的不断发展,信息技术水平的高低已然成为决定高校教职工工作效率高低的重要因素,而高校教职工信息技术水平的参差不齐也为信息技术培训工作带来一定的难度与挑战.本文根据延边大学教职工信息技术培训的实例,分析了延边大学信息技术培训的现状,探索了延边大学信息技术培训的发展方向.
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
延边大学教职工信息技术培训的实践与探索
来源期刊
吉林省教育学院学报(学科版)
学科
教育
关键词
信息技术
教职工培训
高校教职工
年,卷(期)
2010,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
169-170
页数
分类号
G645
字数
3224字
语种
中文
DOI
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吉林省教育学院学报(下旬)
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
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