DIS数字化信息系统在中学物理实验教学中的应用研究

• 作者: 卓敏 马如宇
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: DIS 物理实验教学 基于传感器的实验仪器
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术设计与应用
• 页码范围: 36-38
• 分类号: G43
• 字数: 3440字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2010.08.013

摘要

中学物理课程与信息技术整合是新课程关注的重点领域之一,数字化信息系统(DIS)进入中学物理实验教学是其具体的表现.本文在研究DIS的特点基础上,以现代教学技术的理论为指导,从现代教学理念的角度,通过对数字信息化系统(DIS)的构成要素、技术特征和在教育教学中的地位和作用的深入分析,设计了DSI在物理教学中的应用的案例,以期对DIS这门新兴技术的研究有些裨益,也希望能对中学物理教师有所借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马如宇		35	183	6.0	13.0
2	卓敏		4	28	1.0	4.0