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摘要:
【正】一、现代教育技术能激发学生学习兴趣,使学生好学、乐学兴趣是人们认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向。心理学研究表明,当学生对学习产生了兴趣,便会引起大脑皮层的兴奋,促进各种智力因素的发挥,从而促使学生积极主动地去学习、去探索,可见"兴趣是最好的老师"。
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内容分析
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文献信息
篇名 现代教育技术在中学地理教学中的作用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 中学地理教学 现代教育技术 乐学 心理倾向 智力因素 教学媒体 地球运动 高中地理 教学效果 教学视
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-129
页数 1页 分类号 G633.55
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研究主题发展历程
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中学地理教学
现代教育技术
乐学
心理倾向
智力因素
教学媒体
地球运动
高中地理
教学效果
教学视
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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