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摘要:
进入新世纪,中学英语教学方式应该摆脱传统的应试教育模式,在教学方式上与时俱进,培养适应时代发展需要的人才。文章对提升英语教师的人格魅力、多元化的教学方式以及帮助学生建立自信、激发学生的学习主动性等观点进行了详细阐述。
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中学英语
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文献信息
篇名 新时代中学英语教学方式
来源期刊 当代教育论坛:教学版 学科 教育
关键词 人格魅力 多元教学 兴趣 主动性
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G43
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨欣欣 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
人格魅力
多元教学
兴趣
主动性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
总被引数(次)
16077
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