云南省贫困、民族、山区县义务教育均衡发展的初步研究——以墨江哈尼族自治县为例

• 作者: 普成林 潘玉君 蜂建金
• 来源期刊: 西南农业大学学报：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 贫困县 民族县 山区县 墨江哈尼族自治县 义务教育 均衡发展
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 218-222
• 页数: 5页
• 分类号: G40-051

摘要

云南省墨江哈尼族自治县是集＂贫困、民族、山区＂于一体的县,是＂贫困、民族、山区＂县的典型代表。以墨江县为案例,采用定性到定量的综合集成法（M-S）,集成了一个义务教育发展程度指标体系,利用基尼系数来度量区域差距,并分析找出了造成差距的主要影响因素,进而提出了实现＂民族、贫困、山区＂县义务教育均衡发展的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘玉君	云南师范大学旅游与地理科学学院	122	889	15.0	26.0
2	普成林	云南师范大学旅游与地理科学学院	2	1	1.0	1.0
3	蜂建金	云南师范大学旅游与地理科学学院	2	1	1.0	1.0