原文服务方: 基础教育研究       
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建构主义教学模式在高中生物学教学中的应用
建构主义
支架式教学
抛锚式教学
随机进入式教学
基于建构主义教育模式的高中生物实验教学初探
建构主义
教育模式
高中生物
实验教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 建构主义教学模式在高中生物有效教学中的应用
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2010.06.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔鸿 华中师范大学生命科学学院 135 544 11.0 17.0
2 唐清华 华中师范大学生命科学学院 5 35 3.0 5.0
3 李盛丰 华中师范大学生命科学学院 5 63 4.0 5.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
论文1v1指导