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数学中的"童年时光" ——在小学问题情境中挖掘"童趣"
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期刊影响力
当代教育
主办单位：
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
中共贵州省委大院
邮发代号：
62-309
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6336
总下载数（次）
5
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