数学中的"童年时光" ——在小学问题情境中挖掘"童趣"

• 作者: 郭建维
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 '童趣'教学 课堂实践
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学因其抽象性和严谨性特点,很容易使学生产生抵触心理,因此,为了迎合小学生的口味,教师开始尝试将"童趣"元素引进数学课堂中,旨在激发学生的学习兴趣,提高课堂效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭建维		1	0	0.0	0.0