什么样的语文作业更有效?——谈小学语文课外作业的设计

• 作者: 蔡玲莉
• 来源期刊: 学生之友（小学版）下
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

<语文课程标准>指出:"教师要精心设计作业,要有启发性,分量要适当,不要让学生机械抄写,以利于减轻学生负担."在小学语文教学过程中,课外作业直接影响着学生对所学知识的反馈情况,经过教师精心设计的语文课外作业,可以使学生在相对愉悦的情绪中巩固知识,最终形成自身的语文素养.所以,小学语文教师在设计课外作业时,要注意内容的开放度和整合度,关注学生的个体差异并强调作业的过程.

作者信息

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1	蔡玲莉		1	0	0.0	0.0