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让中学化学课堂教学充满智慧
智慧教育观
课堂教学设计
思维障碍
主动探究
解题能力
教与学在化学课堂中的共鸣
高中化学
教与学
共鸣
方法
立体化数字教学资源促进初中化学课堂效果的探讨
数字教学资源
化学
媒体
信息化
互动模式在高中化学课堂中的运用
互动教学
高中化学
小组合作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 智慧相遇在立体的化学课堂中
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 化学课堂 教学情境 化学学习 知识的理解 知识建构 可取之处 传递者 化学信息 内心活动 实验操作
年,卷(期) 2010,(3X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史云 3 1 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
化学课堂
教学情境
化学学习
知识的理解
知识建构
可取之处
传递者
化学信息
内心活动
实验操作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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