基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
大家知道,半命题作文这种命题类型,既给我们以必要的限制,又在规定范围和限制条件之下给了我们选材和立意的"自由权",而要想用好这些"自由权".首先需要我们认真"补题".
推荐文章
探究命题作文的写作规律
文体
审题
要求
范围
题眼
有效发挥命题作文的积极作用
命题作文
积极
作用
有效发挥命题作文的积极作用
命题作文
积极
作用
浅谈中学生命题作文审题教学的策略
命题教学
题眼
中心词
时政
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 半命题作文"补题"注意事项
来源期刊 语文天地(初中版) 学科 教育
关键词 半命题作文 命题类型 自由权
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
半命题作文
命题类型
自由权
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地(初中版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9427
总下载数(次)
6
论文1v1指导