试谈词汇法对高三英语复习的启示

• 作者: 顾建香
• 来源期刊: 新校园（理论版）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 高三复习 词汇法 教学理论 运用
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 93,95
• 分类号: G63
• 字数: 2687字
• 语种: 中文

摘要

词汇是语言的基本材料和建筑材料,离开词汇语言就失去了实际意义.词汇量的扩大是提高英语语言基本技能的基础.本文结合英语新课程的教学实践,针对高中生英语词汇学习中存在的主要问题,围绕高三复习,探索如何利用词汇法语言教学理论来提高复习的有效性,进而提高学生的英语词汇运用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾建香		2	2	1.0	1.0