多媒体技术在中学语文教学中的定位研究

• 作者: 罗冬梅
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 中学语文 课程整合
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 141
• 分类号: G63
• 字数: 2121字
• 语种: 中文

摘要

当今教育发展的趋势是国际化、现代化、社会化和信息化.这一发展趋势表明教育将面临教育思想、教育模式的挑战和竞争.语文课更以其丰富的信息及文字书写量大且费时的特点,期待着多媒体的普及和有效利用.网络为我们提供了丰富的资源,本文主要探讨的是将多媒体技术运用于中学语文课堂教学的几种方法,目的是优化语文教学效果,提高语文教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗冬梅	淮阴师范学院传媒学院	16	87	4.0	9.0