语文备课中的选点、定标、编程

• 来源期刊: 新语文学习(教师)
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课 语言文字训练 选点 备课 定标 编程 听说读写 少年儿童
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

小语姓语,语文课工具性这一本质属性决定了语文课必须要上成语言文字训练课,对学生进行严格扎实的语言文字训练,从而提高学生听说读写的能力,促进少年儿童整体素质的提高,这就要求我们语文教师在转变观念的同时,更要注重实效.在备课时,要把学生语文行为的实践环节作为教学过程的重要一环来落实,要精心选好语言文字的训练点,精心制定好教学目标,科学地编制好达标的程序,备好这一"学案".