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摘要:
对文学理论教材的关注,是新时期文论研究的重要内容。回顾新中国文论教材史,以群《文学的基本原理》与童庆炳《文学理论教程》无疑是很具有代表性的两个文本。对此二者从理论体系基础、内容构成特点等方面进行较具体深入的比较、分析,显然有助于我们对中国现当代文学理论进一步的把握与认识。
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文献信息
篇名 《文学的基本原理》与《文学理论教程》--中国当代文论教材经典文本比较谈
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 文学
关键词 文论教材 经典 比较
年,卷(期) xdywsxwxyj_2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 I0
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1 凯星 青海师范大学人文学院 4 0 0.0 0.0
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经典
比较
研究起点
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期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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