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摘要:
提高中职学生的学习兴趣是职业教育工作者面临的重大课题.本文认为中职面点课教学中培养学生学习兴趣可从两方面入手:使学生了解和明确学习的目的以及课程的重要性;采用灵活多样的教学方法,培养、激发与维持良好的学习动机.
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文献信息
篇名 中职面点课教学如何培养学生学习兴趣
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 学习兴趣 学习动机 学习困难 创新意识
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-93
页数 分类号 G71
字数 3506字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2010.09.044
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛永幸 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
学习动机
学习困难
创新意识
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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