"求异思维"在初中物理教学中的作用

• 作者: 余群勇
• 来源期刊: 科学时代（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 求异思维 认识 理解 创新能力
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 159-160
• 分类号: G63
• 字数: 2189字
• 语种: 中文

摘要

发展学生的"求异思维"既能培养学生从各个不同的角度去理解、分析、思考、解决问题,又能从小培养学生的创造发明精神,使学生思维能力向高层次发展,本文从教学实践中提出了物理教学中培养学生求异思维能力的几种方法,分别是:鼓励学生开阔思维、引导学生从不同层次理解物理概念、注意利用多种形式设计问题、鼓励学生大胆发表自己的见解等四方面展开论述.

作者信息

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1	余群勇		1	0	0.0	0.0