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摘要:
如何进行英语中学起始年级的有效教学是值得探索和思考的,因为这关系学生日后英语学习的成效和延续性.在起始阶段打下坚实的基础有益于帮助学生能够愉快地学习英语和树立学好英语的自信心.而这一切都要求老师必须默默无闻坚实的付出,还要特别注意研究教材教法.
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九年级英语教学点滴体会
英语
教学方法
成绩
论小学英语教学起始阶段兴趣的培养
小学英语
起始阶段
兴趣
培养
浅谈现代大学英语教学
学习兴趣
竞争意识
创新
主体意识
信息网络
浅析小学高年级英语教学的有效开展
小学高年级
英语教学
有效开展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 起始年级英语教学的点滴体会
来源期刊 科学时代(上半月) 学科 文学
关键词 管理 修养 探索 奉献
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 164-165
页数 分类号 H3
字数 3312字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡胜祥 1 0 0.0 0.0
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节点文献
管理
修养
探索
奉献
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
7910
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