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摘要:
体育与保健新课程标准分为课程目标和内容标准,课程目标包含学习领域目标;内容标准包含运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应.新课程标准突出强调尊重教师和学生对教学内容的选择性,注重教学评价的多样性,使课程有利于激发学生的运动兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐的发展.
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篇名 谈谈《体育课程标准》下的体育课堂教学
来源期刊 学生之友(小学版)下 学科
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年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 叶焕 浙江省余姚市泗门镇中心小学 3 0 0.0 0.0
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1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
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