作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
创设丰富的教学情境、激发学生的学习动机、培养学生的学习兴趣、调动学生学习的积极性,是目前中职新课程改革的要求.更是中职理论课教学的有效途径.本文就新形势下中职德育课如何实施情境教学进行探索.
推荐文章
浅谈情境教学在中职德育课中的有效运用
中职德育课
情境教学
有效运用
谈淡中职德育课教学方法的创新
中职德育课
教学方法
改革
创新
新形势下中职德育课改的思考
教学理念
教学内容
教学形式
教学评价
浅谈如何增强中职德育课教学的吸引力
中职
德育课
吸引力
建议
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于中职德育课情境教学的思考
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 中职教育 德育课 课堂教学
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 分类号 G71
字数 3006字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2010.08.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈有东 1 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (5)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
中职教育
德育课
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
论文1v1指导