斯金纳的强化理论在游泳初学者教学中的应用

• 作者: 余波
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 体育
• 关键词: 游泳教学 正强化 负强化 自然消退
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 126-126
• 页数: 1页
• 分类号: G861.1

摘要

游泳运动是一项技术性和技巧性很强的运动项目。本文结合自己在游泳教学中的实践经验,教师应从理论的高度,合理的利用斯金纳的强化理论来激发游泳初学者的学习动机和提高游泳初学者的基本技术动作、运动技能,促进教学达到较好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余波		23	22	3.0	4.0