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摘要:
"生物实践活动"是学生在教师的引导下,开展形式多样、丰富多彩的实践活动,将课堂教学、活动和社会实践相结合,它不以传授知识为主要任务,而是以学生主动参与实验、实践,亲身体验并从实践中感悟、研究为主,
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文献信息
篇名 初中生物实践活动的分析及优化实施策略
来源期刊 生命世界 学科 生物学
关键词 生物知识 实践活动 优化 初中 中学生 课堂教学 社会实践 价值观
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 生命·教育
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号 Q1-09
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴海燕 连云港市新浦区教育局教研室 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物知识
实践活动
优化
初中
中学生
课堂教学
社会实践
价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生命世界
月刊
1673-0437
11-5272/Q
大16开
北京香山南辛村20号
2-815
1974
chi
出版文献量(篇)
5250
总下载数(次)
3
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