让语法教学在情境中生辉——以"How long have you been collecting shells"单元为例

• 作者: 沈学敏
• 来源期刊: 科园月刊
• 学科: 文学
• 关键词: 英语语法教学 创设情景 语言 规律
• 年，卷（期）: 2010,（13）
• 页码范围: 64-65
• 分类号: H3
• 字数: 1132字
• 语种: 中文

摘要

英语语法教学是英语教学中的难点之一,语法渗透于听、说、读、写的每一个环节.要在具体的情景当中让学生掌握语法,可以通过创设情境、贴近生活,采取生动活泼的方式,提供符合交际功能与规律的语言情境和语言形式,才能更好地培养学生综合运用语言的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈学敏		4	0	0.0	0.0