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摘要:
目的 了解在校硕士研究生的孤独体验水平并进行差异比较.方法 本文使用情感与社会孤独量表对在校研究生进行调查.结果 ①在校硕士研究生孤独体验普遍,其中情感孤独高于社会孤独(12.63>10.95);②总体孤独感(t=2.394,P<0.01)、情感孤独(t=2.292,P<0.01)在性别上,总体孤独感(t=7.640,P<0.001)、社会孤独(t=1.96,P<0.05)、情感孤独(t=9.959,P<0.001)在恋爱与否上,总体孤独感(F=2.959,P<0.05)、社会孤独(F=3.631,P<0.05)在家庭经济水平上,社会孤独(F=2.336,P<0.01)在健康情况上,差异均具有统计学意义;社会孤独感(t=1.638,P>0.05)在性别上,情感孤独(F=1.207,P>0.05)在家庭经济水平上,总体孤独感(t=0.567,P>0.05)、社会孤独(t=0.785,P>0.05)、情感孤独(t=0.241,P>0.05)在是否独生子上,总体孤独感(t=1.127,P>0.05)、社会孤独(t=1.502,P>0.05)、情感孤独(t=0.521,P>0.05)在生源地上,总体孤独感(F=0.216,P>0.05),情感孤独(F=0.266,P>0.05)在健康情况上,差异均不具统计学意义.结论 在校硕士研究生存在较普遍的孤独感,且情感孤独较为严重;性别、恋爱与否、家庭经济水平、健康情况等方面孤独感存在显著性差异;而在是否独生子女和城乡生源方面尽管有差异但未达到显著水平.
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篇名 在校硕士研究生孤独感现状调查
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 教育
关键词 在校硕士研究生 孤独感 差异比较 建议
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1241-1243
页数 分类号 G64
字数 4397字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马素红 延安大学教育科学学院 16 63 4.0 7.0
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中国健康心理学杂志
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chi
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