健康教育对糖尿病患者代谢紊乱的干预作用

• 作者: 孙鹏飞 黄锦欢
• 来源期刊: 广西医学
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病 健康教育 代谢紊乱 干预
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 165-167
• 分类号: R587.1
• 字数: 2931字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0253-4304.2010.02.012

摘要

目的 评价糖尿病健康教育对糖尿病患者代谢紊乱的干预效果.方法 91例初诊2型糖尿病患者用抽签法分为对照组(45例)和观察组(46例),两组均给予相对统一的药物治疗,在此基础上对照组接受一般性健康教育,观察组则接受3个月有计划、多形式的系统健康教育,观察健康教育前后两组血糖、血脂、糖化血红蛋白(HbA1c)及糖尿病知识积分(DKN)的变化.结果 治疗3个月后两组空腹血糖(FPG)、餐后2h血糖(2hPG)、HbA1c及胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)明显下降,DKN明显上升,与治疗前比较差异有统计学意义(P＜0.01);但观察组改善更显著,治疗3个月后观察组FPG、2hPG、HbA1c、TG、DKN与对照组比较差异有统计学意义(P＜0.01),TC与对照组比较差异亦有统计学意义(P＜0.05).结论 有计划、多形式的系统健康教育对糖尿病代谢紊乱有较好的干预效果,有助于糖尿病患者代谢紊乱的控制,是一种重要的辅助治疗措施,值得在临床上推广使用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄锦欢	广西玉林市第二人民医院内分泌科	14	53	4.0	7.0
2	孙鹏飞	广西玉林市第二人民医院内分泌科	11	46	4.0	6.0