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摘要:
本文分析了当前医学院校计算机基础教育的现状及存在的一些问题,结合山西医科大学汾阳学院的实际情况,探讨了<计算机基础>这门课程在课程体系、教学内容、教学方法、网络教学平台以及学生考试模式等方面进行改革取得的成效和不足.
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文献信息
篇名 医学院校《计算机基础》教学改革研究与探讨
来源期刊 齐齐哈尔医学院学报 学科 教育
关键词 医学计算机基础 教学改革 案例任务
年,卷(期) 2010,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3950-3951
页数 分类号 G64
字数 2904字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1256.2010.24.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳根霞 山西医科大学汾阳学院 15 19 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学计算机基础
教学改革
案例任务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐齐哈尔医学院学报
半月刊
1002-1256
23-1278/R
大16开
黑龙江省齐齐哈尔市建华区卜奎北大街333号
14-257
1984
chi
出版文献量(篇)
39496
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38
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