元分析与t检验方法的对比研究

• 作者: 李惠云
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(学科版)
• 学科: 教育
• 关键词: 元分析 t检验 效果量 显著性检验
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 50-51,93
• 分类号: G441
• 字数: 1567字
• 语种: 中文

摘要

以同一研究样本,采用两种检验方法,比较两种检验方法的结果显著性及差异性.结果发现:相对于采用t检验的方法,采用元分析的方法增加了有效性的检出率.当效果量略超0.2时如果采用t检验的计算方法,其结果被舍弃的风险就会大大增加.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李惠云		10	15	2.0	2.0