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摘要:
在英语教学过程中有意识的引入跨文化交际的内容是现阶段英语教学改革的一个方向.本文旨在探讨如何英语教学中渗透跨文化交际的内容,从而提高学生跨文化交流的意识.
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媒体合作
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文献信息
篇名 跨文化交流与英语教学
来源期刊 吉林省教育学院学报(学科版) 学科 教育
关键词 跨文化交流 文化冲突 英语教学
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-121
页数 分类号 G642.0
字数 2882字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李旭明 长春工业大学外语学院 6 4 2.0 2.0
2 郭爽 长春工业大学外语学院 7 16 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化交流
文化冲突
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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6
总被引数(次)
9652
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