因势利导,让孩子在卡片上写满幸福

• 来源期刊: 家庭百事通
• 学科: 教育
• 关键词: 孩子成长 幸福 卡片 接受能力 家长 感知
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页数: 1页
• 分类号: G78
• 语种: 中文

摘要

只有做了家长,我们才能感知孩子成长的点滴感动.伴随着孩子的成长,我们也开始成长.不要低估孩子的理解与接受能力,花上30分钟,我们总能收获惊喜.