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摘要:
农村初中由于特殊经济条件的限制,化学实验教学往往不能顺利而有效的实施.本文建议应根据实际主要抓好以下几个问题,一是从实际出发创造条件,保证实验教学的顺利进行;二是发挥学生的主观能动性,因地制宜进行实验;三是发挥教师的主体作用,利用趣味实验激发学生的学习兴趣;四是结合学校实际,合理分组实验;五是运用多媒体,利用网络资源,实现信息资源共享.
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文献信息
篇名 农村初中化学实验教学点滴谈
来源期刊 新西部(下半月) 学科 教育
关键词 农村初中 化学实验 教学经验
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 236,214
页数 分类号 G63
字数 2505字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-8607-B.2010.05.181
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研究主题发展历程
节点文献
农村初中
化学实验
教学经验
研究起点
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期刊影响力
新西部(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
23581
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37466
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