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摘要:
根据中职学校学生的知识层次以及他们的专业特点,在语文教学中有机融入专业知识,可以体现集知识性、趣味性和短期性于一体的教学理念,充分发挥语文教学的实用性.
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高中语文作文教学的实用性和创新性
高中语文
作文教学
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创新性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 注重中职语文教学的实用性
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中职语文教学 实施 实用性
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G420
字数 2618字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.02.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢玉聪 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职语文教学
实施
实用性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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