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优化课堂提问放飞学生个性
优化课堂提问放飞学生个性
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摘要：
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放飞学生个性,呼唤绿色语文
传统教学模式
绿色语文
张扬个性
关注学生个性发展，提高美术教学效率
美术教学
个性发展
教学效率
方法
张扬学生个性 另辟习作蹊径——谈小学生个性化作文训练
小学
个性化
作文
能力
利用学生个性优势,引导学生性格适应
学生个性
性格适应
兴趣激发
小学语文
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 优化课堂提问放飞学生个性 | ||
| 来源期刊 | 素质教育论坛(下半月) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 82-83 | |
| 页数 | 分类号 | G63 | |
| 字数 | 3365字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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素质教育论坛(下半月)
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