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摘要:
“胡思乱想”的高中生 前几个月.一名念高二的男生在妈妈的陪伴下来门诊就诊。男孩说,他上课时总是控制不住地要“胡思乱想”.根本无法正常学习。我问他.你上课都在想些什么?他说他总觉得自己没有把老师讲的内容听清楚,
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预后
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 说不完的健康故事(七)形形色色的强迫症
来源期刊 大众医学 学科 医学
关键词 强迫症 形色 健康 门诊就诊 高中生
年,卷(期) dzyx_2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 R749.99
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖泽萍 上海交通文学医学院附属精神卫生中心 103 738 14.0 25.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
强迫症
形色
健康
门诊就诊
高中生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众医学
月刊
1000-8470
31-1369/R
上海市徐汇区钦州南路71号
4-11
出版文献量(篇)
12334
总下载数(次)
3
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