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马克思主义的个人全面发展理论对高校学生管理工作的启示
马克思主义的个人全面发展理论对高校学生管理工作的启示
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
马格斯主义
高校
学生管理:全面发展
摘要:
理论是指导实践的指南,用科学的发展观来统领高等教育改革和发展,是目前高校的当务之急,作为高校教育系统重要组成部分的学生工作系统来说,更应当以马克思主义人的全面发展理论为指导,实现管理工作理念、管理工作内容和管理工作方式的创新,开创高校学生管理工作的新局面.
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五四学生社团与马克思主义大众化--五四时期学生社团传播马克思主义的历史考察与当代启示
五四时期
学生社团
马克思主义大众化
启示
高校马克思主义理论教育的发展与创新
马克思主义理论教育
人本化
大众化
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马克思主义
全面发展
陈独秀
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马克思主义信仰内涵解读
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内涵
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文献信息
篇名
马克思主义的个人全面发展理论对高校学生管理工作的启示
来源期刊
吉林省教育学院学报(学科版)
学科
教育
关键词
马格斯主义
高校
学生管理:全面发展
年,卷(期)
2010,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
3-4
页数
2页
分类号
G647
字数
语种
中文
DOI
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引文网络
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2010(0)
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马格斯主义
高校
学生管理:全面发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9652
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