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摘要:
加强课外阅读对小学生语文水平的提高起着重要的作用。通过大量阅读,学生能感知丰厚的感情语言材料,增强语言沉淀,提高读书能力,从整体上增强学生的语文素质,促进学生的发展,为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。然而在农村小学生中,由于受办学条件、社会家庭的影响,小学生的课外阅读量少,导致作文能力低,极大影响了教学效果。主要有以下几方面因素影响了课外阅读的顺利完成和显著成效:
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如何指导农村学生进行有效课外阅读
农村
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农村学生课外阅读的开展
课外阅读
解决书源问题
培养阅读习惯
小议农村学生课外阅读
阅读
兴趣
情景
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文献信息
篇名 如何培养农村学生的课外阅读能力
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 课外阅读能力 农村学生 农村小学生 培养 语言材料 课外阅读量 语文水平 读书能力
年,卷(期) wldh_2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G623.23
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1 郑秀卿 1 0 0.0 0.0
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节点文献
课外阅读能力
农村学生
农村小学生
培养
语言材料
课外阅读量
语文水平
读书能力
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