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初中数学课堂教学中情感因素的渗透初探
数学教学
情感因素
教学策略
分析初中数学教育更需要情感介入
初中教育
情感教学
教学改革
初中数学情境教学策略初探
初中数学
课堂教学
情境教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中数学情感教学初探
来源期刊 当代教育发展学刊 学科 教育
关键词 情感教学 初中数学 课堂教学效果 学习最优化 学生兴趣 情感培养 教师素质 教学实践
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祁秀峰 4 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情感教学
初中数学
课堂教学效果
学习最优化
学生兴趣
情感培养
教师素质
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育发展学刊
月刊
出版文献量(篇)
2232
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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