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中职德育过度政治化及其逆反效应探究
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摘要：
本文从中职德育的现状出发,对中职德育工作中出现的过度政治化现状进行解剖,并尝试寻找消除过度政治化德育后的逆反效应的途径,以期不断提高中职政治教育工作的实效.
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文献信息
| 篇名 | 中职德育过度政治化及其逆反效应探究 | ||
| 来源期刊 | 时代教育（教育教学版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 过度政治化 逆反效应 对策 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 247 | |
| 页数 | 分类号 | G711 | |
| 字数 | 2149字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1672-8181.2010.11.204 | ||
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研究主题发展历程
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过度政治化
逆反效应
对策
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期刊影响力
时代教育
主办单位：
成都日报报业集团
出版周期：
半月刊
ISSN：
1672-8181
CN：
51-1677/G4
开本：
16开
出版地：
四川省成都市
邮发代号：
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
42845
总下载数（次）
84
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